「《同心築夢》音樂錄像」特意為慶祝中華人民共和國成立75周年而製作，由本港多所中小學及幼稚園學生齊心協力演唱及拍攝，其旋律輕快，歌詞勵志，唱出青少年剛毅不撓，向夢想啟航的心志，並以觸動人心的畫面，呈現團結精神及其他相關正確價值觀和態度。

開學一星期，子女應該慢慢適應開學的生活和節奏。趁著周末的假期，家長可以和子女一邊製作「Light家庭精神健康小錦囊」小冊子，一邊認識《4Rs精神健康約章》所涵蓋的四個促進精神健康的要素，包括休息(Rest)、放鬆(Relaxation)、人際關係(Relationship)、抗逆力(Resilience)。大家一起和Light家庭實踐小錦囊的10個精神健康要訣，好好享受親子時光，促進身心健康和親子關係。

為提高學生、家長及公眾人士對「正向家長運動」的認識，以及配合推廣教育局於2024/25學年推出的《4Rs精神健康約章》，教育局現舉辦「健康家庭齊起動」系列活動，旨在鼓勵家長與子女一起建立健康的生活習慣，包括充足睡眠、每日運動、參與閒暇活動等，讓自己和子女都可以適度放鬆，保持身心健康，促進子女愉快和健康成長。學生和家長可透過參加「童畫寄語貼紙設計大賽」發揮創意，以繪畫形式創作一套四款不同主題的貼紙，表達父母與子女如何同心合力建立良好的生活習慣。

隨著孩子的成長，進入學前階段時，他們的情感變得愈加豐富，家長可以參考影片中「情緒導航」的五步驟，積極回應他們的情緒，並引導他們學會合作解決問題和調節情緒，從而促進身心健康的發展。

為配合「智慧政府」策略，教育局已將小一入學申請全面電子化。此影片講述有關網上申請自行分配學位程序。

國家安全展覽廳是香港特別行政區首個有系統地介紹國家安全的專廳，也是香港特區首個實體國家安全教育基地。

國家安全展覽廳面積超過1,100平方米，目的是讓參觀者認識國家安全的積極意義，包括全民維護國家安全的重要性，加強市民對國家安全的認知和理解；介紹總體國家安全觀；弘揚愛國主義精神，激發市民的愛國情懷；鼓勵市民積極參與國家安全建設，提高責任感和主人翁意識；帶出香港安全、社會穩定的現況，展示香港背靠祖國、聯通世界的獨特優勢。

教育局於2024年5月至6月期間舉辦三場「健康家庭齊起動系列—快樂童悠大派對」，當中的一系列的親子活動，如親子接力賽、親子瑜伽，讓家長和其子女體驗不同形式的紓壓好方法，一起建立健康的生活習慣，學會適度放鬆，保持身心健康，促進孩子愉快和健康成長。

「幼稚園及幼稚園暨幼兒中心概覽2024年」(幼稚園概覽)流動應用程式，臚列了已在教育局註冊並於2024/25學年營辦的幼稚園及幼稚園暨幼兒中心的資料，讓家長為子女選擇幼稚園時能掌握更多相關資訊。幼稚園概覽流動應用程式內載有由教育局備存的學校資料，包括學校名稱、地址、電話號碼、傳真號碼、學生類別、學校容額、非牟利 / 私立獨立性質、核准收費(學費、報名費和註冊費)、學生人數、教師人數和有關學歷、師生比例，及是否有開辦為三歲以下兒童提供的幼兒服務等。概覽亦包括由學校提供的資料，包括校監及校長姓名、創校年份、學校網址、學校設施、課程資料、學校特色、教育用品的收費、入學申請資料、校長及教學人員每月薪酬幅度、教學年資及資源分配等資料。沒有參加幼稚園教育計劃(計劃)的學校可選擇性地提供有關資料。

教育局早前舉辦「健康家庭齊起動系列 – 快樂童悠大派對」，期間邀請了專家為家長及小朋友分享健康生活的小貼士。香港中文大學醫學院精神科學系助理教授陳銀燕博士在活動中–教授大家「好眠」的秘笈，讓家長和子女一起認識睡眠常遇到的問題和影響睡眠的因素，並會分享如何從改善睡眠環境和建立良好的睡眠習慣入手，讓家長協助子女睡得好、睡得夠。

香港聖公會辦學至今已經超過170年，其間一共開辦了32所中學、59所小學及49所幼稚園及幼兒園，除了香港之外，聖公會在澳門亦有2所學校。聖公會學校各具特色，但亦有其一致性，因此可以為不同社群提供適切的教育服務。

聖公會將於12月14及15日在香港會議展覽中心舉行教育展，香港聖公會教育服務部希望能夠透過是次的展覽，將聖公會的教育體系介紹給家長、教友及大眾，讓更多人能認識到聖公會學校的獨特性和融合性，了解到聖公會屬下不同的學校能配合不同背景學生的需要，在同一辦學理念下，透過15年的幼稚園、小學和中學教育和培育，讓學生健康成長，迎接豐盛的生命。

今次是香港聖公會舉行的第一屆教育展，一共有143間學校參與，其中包括49間幼稚園、59間小學、34間中學及1間特殊學校。教育展中除了有各間聖公會屬校之外，還邀請了香港聖公會的教省辦事處、檔案館、《教聲》、各社會服務單位、明華神學院、宗教教育中心和香港大學聖約翰學院參展。

為配合「智慧政府」策略，教育局已將小一入學申請全面電子化。此影片講述有關紙本申請人啟動帳戶及登入「小一入學電子平台」的程序。

教育局早前舉辦「健康家庭齊起動系列 – 快樂童悠大派對」，期間邀請了專家為家長及小朋友分享健康生活的小貼士。資深營養學家伍雅芬小姐在活動中與家長和小朋友分享健康飲食的重要概念，又提供了外出用膳及為子女挑選健康小食的小貼士，讓家長和子女齊齊食得健康。

影片邀請了演員徐榮分享他與子女的相處心得，家長可透過觀看影片了解如何與子女溝通、協助子女發展興趣，以及支援子女的生涯規劃等。

教育局早前舉辦「健康家庭齊起動系列 – 快樂童悠大派對」，期間邀請了專家為家長及小朋友分享健康生活的小貼士。親子閱讀團體綠腳丫創辦人柯佳列先生在活動中示範如何使用繪本與年幼子女進行親子共讀。講者還會逐一探討親子共讀的迷思，如說故事該用口語還是書面語和怎樣挑選合適繪本等。

影片邀請兩位非華語家長和她們的子女分享他們如何面對在學習上所遇到的挑戰，並逐步克服困難。兩位家長以自身的經驗，與其他非華語家長分享學習中文的不同方法，及鼓勵他們主動融入社會。

適當地回應子女的分享，對兒童的成長十分重要。以「主動建構」的方式回應能更好地建立良好的親子關係。家長可以參考以下影片，在子女與家長分享好消息時，試試應用片中不同的回應方法，往後子女會更有動力與你「開心Share」！

教育局已將小一入學申請全面電子化。此影片讓家長更清楚了解使用電子平台遞交統一派位選擇學校表格的簡易操作方法和貼心功能。

父母是子女的第一道防線，想避免子女在日常生活中會遇到性騷擾？父母要及早向他們灌輸正確性知識，家長可以參考以下影片，學習如何在平時的親子互動中讓子女認識男女身體不同之處、私密部位的概念，以及性侵犯的手段，從而教會孩子保護自己，並提升自我安全意識。

人們普遍誤以為，孩子只需要玩具來玩，玩耍僅限於空閒時間。但事實上遊戲具有重要的教育價值。

教育局委託香港教育大學舉辦家長研討會，旨在揭穿有關遊戲的各種迷思，並強調遊戲在兒童生活中的關鍵作用。在講座中，家長將探討自由玩耍的獨特之處，並著重在孩子的主動性、參與和自主性。他們將深刻理解自由玩耍如何促進孩子多元的成長。此外，家長還將探索將以遊戲為基礎的學習活動融入家庭環境的實用策略，以有效促進孩子的發展。透過演示，他們將獲得在家中促進有意義的親子互動和休閒娛樂的寶貴技能。講座結束時，家長將掌握相關知識，將遊戲作為促進孩子全面發展的有力工具。

教育局委託香港教育大學舉辦講座，涵蓋家校合作的主題，透過生動講解、互動環節、經驗分享、個案分析及影片實例，加強家長對家校合作重要性的理解，並使家長了解自己在家校合作中的角色及學習歷程檔案的本質和價值，懂得如何解讀和利用學習歷程檔案去促進兒童的學習。

教育局委託香港教育大學舉辦講座，涵蓋幼兒透過遊戲中學習的主題，向家長講解、示範和討論各種遊戲方式，協助家長理解如何善用生活素材，並運用適切的互動策略，在家中與幼兒一起玩遊戲，促進幼兒發展不同創意解難思維能力。

幼兒可以通過感官刺激去培養學習興趣，又可以通過遊戲去學習知識和鍛鍊技能，但實際操作是怎樣的呢？

為此，教育局已委託香港教育大學舉辦親子感官遊戲工作坊。參加工作坊的家長與孩子製作五個不同的感官瓶，包括聲音瓶、靜觀瓶、水油瓶、磁力瓶和氣味瓶。在製作過程中，講者向家長講解如何可以幫助幼兒探索聲音、色彩、質感和氣味，並讓家長與幼兒即時實踐。講者亦介紹家長如何可以通過感官瓶與幼兒進行不同的遊戲活動，在家培養幼兒的語文能力、執行能力和創造能力。

教育局已將小一入學申請全面電子化。此影片讓家長更清楚了解啟動帳戶（只適用於曾遞交紙本「小一入學申請表」的家長）和透過「小一入學電子平台」遞交統一派位選擇學校表格及查閲派位結果的程序。

為配合「智慧政府」策略，教育局已將小一入學申請全面電子化。此影片講述有關網上申請統一派位程序。

科技發展一日千里，到底我們應該如何善用人工智能呢？短片中會為家長講解人工智能於教育上的應用和局限性，以及教師和家長可以如何利用它來加強學生學習的成效。